Les arts de l’espace : l’architecture
Pratiques artistiques
- Parvis 58
- Dans le cadre d'un projet expérimental intitulé "Gulliver", des classes ont mené un travail en architecture. Gulliver a permis de réunir plusieurs partenaires. Le C.A.U.E , le Centre d'Art contemporain de Pougues et le FRAC Bourgogne, le Musée de Bibracte. Ainsi chacun a pu apporter sa vision de l'architecture facilitant une approche plurielle de cette question.
- Adresse : http://www.parvis58.net/projet_classe/gulliver.htm
- Des structures à habiter
- Adresse : http://www.parvis58.net/projet_classe/structures.htm
- Mulhouse, la Cité manifeste, A.Lacaton et P.Vassal, architectes
- Une architecture courbe (à adapter au niveau des élèves)
- Et si le cube n'était plus la référence ? Comment permettre à des élèves d'échapper à l'idée de l'architecture "boîte à chaussures".
- Adresse : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/
- Un petit abri
- Le rôle de la structure dans une construction.
- Adresse : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/
- Un abri pour la fée Clochette
- Exploiter des matériaux mous et transparents pour travailler en volume
- Adresse : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/
- Abribus (à adapter au niveau des élèves)
- Penser et concevoir un abribus: comment passer d'une idée à la réalisation d'une maquette ?
- Adresse : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/
- Mulhouse, la Cité manifeste, A.Lacaton et P.Vassal, architectes
- Ma maison est à plat (à adapter au niveau des élèves)
- A partir d'une fabrication, amener les élèves à s'interroger sur les rapports entre architecture et sculpture.
- Adresse : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/
- Architecture Sculpture (à adapter au niveau des élèves)
- Définir la sculpture et l'architecture en les mêlant étroitement.
- Adresse : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/
- Pavillon (à adapter au niveau des élèves)
- Une petite construction qui interroge la notion de structure
- Adresse : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/