Ces ressources pour l’éducation musicale constituent un ensemble de documents qui explicitent les enjeux liés à la place qu’occupe l’éducation musicale aux côtés des autres disciplines et en lien avec elles.
- L’articulation des compétences du programme d’éducation musicale de cycle 3 au socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- Les enseignements et l’éducation artistique : une éducation de la sensibilité par la sensibilité
- La dynamique des compétences en éducation musicale
- Sens et enjeux de la pratique en éducation musicale
- Place du corps en éducation musicale
- La démarche de création sonore en éducation musicale
- Différencier la temporalité en éducation musicale
- Lexique pour l’éducation musicale
- Construire une séquence d’enseignement en éducation musicale au cycle 3